adios pañales

El control de esfínteres es un tema presente y de gran preocupación entre los adultos. No debemos dejarnos llevar por los comentarios ni la presión social ya que, aunque se dice que el control es alrededor de los 24-30 meses, es fruto de una maduración a nivel fisiológico. Debido a esa maduración, igual que no todos los niños y niñas andan o hablan a la misma edad, tampoco existe una edad exacta para el control de esfínteres. A continuación hablaremos de los posibles signos que nos indican que están madurativamente preparados, cómo creemos que  podemos iniciar el control y cuál es el papel del adulto; partiendo de la base de respetar el ritmo individual de cada niño/a y acompañarlo en el aprendizaje de manera  relajada.

Signos que nos muestran que está preparado

  • Manifiesta verbalmente que ha hecho caca o pipí: Muestra que es conciente de haber hecho sus necesidades.
  • Quiere quitarse el pañal: se siente incómodo con él y más si está sucio.
  • Muestra mayor concentración en actividades: es capaz de estar sentado un tiempo de 2-3 minutos, mientras leemos un cuento o cantamos una canción.
  • Entiende palabras relacionadas con el control: pipí, caca, seco, mojado, limpio, sucio.
  • Comprende instrucciones simples.
  • Tiene el pañal seco durante al menos 2 horas.
  • Interrumpe su cuerpo para hacer pipí: Señal que conoce las sensaciones de su cuerpo.
  • Conoce algunas partes de su cuerpo: conocerse a sí mismo y ser consiente de las partes del cuerpo es importante para ejercer sobre ellas.

¿Cómo iniciar el control de esfínteres?

  • Presentar el orinal o váter: explicarle para que sirve para que se vaya familiarizando con él.
  • Permitirle que se sienta: primero, con o sin ropa, dejar que se sienta y contarle un cuento, cantar canción, o cualquier otra actividad de curta durada. Explicarle que más adelante podrá sentarse para hacer pipí o caca..
  • Sentarlo sin ropa:  cuando ya aguanta un rato sentarlo sin ropa, siempre en un mismo momento (antes ducha, antes de dormir,etc).
    • Observar momentos en que hace pipí: si observamos que siempre hace pipí diez minutos después de levantarse o en determinados momentos, podremos proponérselo justo en el momento oportuno.
    • Cuando haga pipí: se lo mostramos para que vea que ha hecho.
    • Cuando el pipí en el orinal sea mayor que en el pañal y quiera hacer pipí de manera regular le quitaremos el pañal.
  • Quitar pañal diurno: debe ser un acto definitivo, por eso debemos estar seguros que está preparado. Una vez quitado el pañal debemos proponerle hacer pipí cada 2 horas.
  • Pañal nocturno: el pañal nocturno se quita más adelante, es importante observar si el niño se despierta seco después de pequeñas dormidas. Cuando esto se repita en un periodo largo se lo podemos quitar, siempre acompañándole a hacer pipí antes de acostarse y por la noche, si es necesario, despertarlo a la hora que normalmente hace pipí para evitar que se lo haga encima.

Papel adulto

  • Proponer: hacer la propuesta de sentarse al orinal.
  • No forzar: debemos respetar siempre si no quiere sentarse, una mala experiencia puede perjudicar su adquisición.
  • No regañar: nunca culpar ni regañar al niño o niña si se le escapa el pipí.
  • Crear un clima adecuado: el momento de sentarse al orinal debe ser agradable para el niño/a.
  • Poner ropa cómoda: una ropa cómoda, fácil de poner y quitar facilitará su autonomía.
  • Rutina: intentar tener una rutina clara y sentar al niño al orinal en momentos similares a lo largo de la jornada; por ejemplo antes de dormir, al levantarse,etc.
  • No comparar: cada niño o niña tiene su propio ritmo, así que debemos respetarlo sin hacer comparaciones que no benefician al control.
  • No etiquetarlo: evitar etiquetarlo con frases tipo eres un meón, eres un cochino, etc.
  • Orinal adecuado: el orinal debe ajustarse al niño o niña, que sea de una medida apropiada para poder sentarse de forma segura.

¡Recuerda! El control de esfínteres no es un aprendizaje sino una maduración, así que no tengas prisa y respeta el ritmo del pequeño.

tampo marta

 

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